我第一次進入藍月是去年的聖誕節。當時我因為代辦中心的介紹去參加了在藍月舉辦的Christmas party。那時，我已經從中央大學休學兩個月左右，正在準備申請美國的大學。

進入藍月時，覺得這個地方和我想像中的不一樣，佈置、裝潢都也很特別。那天，我大致了解了藍月的辦學理念，party結束後，我對藍月產生了興趣，決定等申請告一段落後來上一些課程試試。我正式在藍月上課的時間從2016年的2月下旬開始。藍月的課程讓我有種熟悉的感覺，讓我想起在美國語言學校上課的日子。藍月不像其他英文補習班一樣有制式化的教室、課程，相反的，藍月的課程是很自由、隨興的。在藍月裡，你必須要使用英文和所有人溝通，因為在全英文的環境下，你就會讓自己開口說英文。藍月和其他補習班最大的不同之處就是，所有的課程都注重同學之間的溝通。在藍月裡，每一天的每個時段都有不同的主題讓學生們互相討論，在與同學的對話之間學習英文會話。除了這種會話課外，藍月也有提供文法課程讓學生學習使用新文法。總而言之，藍月的課程內容很多元、很創新，並且提供全英文環境讓英文的學習效率大大的提升。在這種環境下的方式學習是我一直在追求的。

藍月值得被推薦的地方是，學生上課的時候並不是坐在教室裡背文法、單字，而是真正的使用英文。在使用過程中，學生可以得到大量的練習機會。想要讓英文變得流利，這些練習是必要的。舉例來說，一個學圍棋的人，如果整天只看棋譜和圍棋書，卻不找別人對弈，他是不可能成為圍棋高手的。同理，如果整天只背文法和單字卻不真正的說英文，英文是不會進步的。而在藍月，我能夠得到讓自己英文進步的機會。除了練習英文，藍月也是一個學習社交和培養自我想法的地方。因為在藍月，每天都有機會和其他學生討論不同的主題，所以我能夠聽到來自不同人的想法並學習接納它們，也可以在討論過程中建立自己的想法。對我來說，能得到這樣一個學習溝通、抒發想法的管道真的很好。除此之外，我在與同學對話的過程中也培養了耐心和溝通能力，因為過程中，我必須要找到一個對方能理解的說法，所以我會不斷的找尋字彙和文法以及句型，在這個過程中，我提升了自己的英文溝通能力，讓自己能把以前學過的東西活學活用，發揮得淋漓盡致。

雖然藍月提供了一個很好的英文學習環境，但是學員在藍月得到的，大部分是練習英文的機會。我認為，所有的外在環境都是輔助，學英文，最主要還是靠自己。我平常都會看一些英文的文章或小說，並從裡面學習新單字。我也會看一些美國影集，把字幕關掉，練習自己的聽力。當我到藍月上課的時候，我會試著使用我最近學到的東西。對我來說，藍月是讓我練習英文的地方，我不抱持那種只要我有去上課英文就一定會進步的心態。所以，我對想來藍月上課、想讓英文進步的人有個忠告。那就是，除了來藍月練習英文，自己私底下也要想辦法自我學習，這樣才能讓英文進步、讓學習事半功倍。

已經錄取美國華盛頓大學的我今年9月就要前往美國了。為了適應全英文環境我來到藍月。我每天都會到藍月上課，在那裡品嘗好喝的咖啡，享受和同學用英文對話的樂趣。我很享受在藍月的每一天，也珍惜所剩不多的時間。所有要出海的船都必須要有一個能停靠的港口，而藍月就是我出海前的碼頭，是我去美國前充實自己的地方。